10 Vtipů, že každé dítě musí udělat, aby dosáhly svého plného rozvoje
  • Dětství, pro mnohé, se týká nejšťastnějších okamžiků svého života, kde nebyly žádné starosti. Rodiče byli vždy kolem chránit a milovat děti, přátelství byly dobré a hra byla nejlepší část dne, protože když jste dítě, smutek nemá místo v srdci, protože radost a zábava již zabírá každý roh. A vzpomínka na tyto momenty je to, co dělá dětství dobrým místem k zapamatování.

  • Podle vzdělávacího psychologa, Sheila Leal, každé dítě potřebuje mít zábavný dětství, je třeba spustit, hrát rozvíjet některé dovednosti v konkrétních oblastech mozku jako problematiku sluchové paměti, senzorické, motorické a vizuální.

  • Hra zahrnuje řadu několika neuronových vazeb, které dítě často dělá jednoduchým postojem, kde může verbalizovat to, co cítí a pozoruje. Například: dítě hraje s panenkou, dává jídlo a zametá dům. Možná se pokouší napodobit rodinu, do které je vložena.

  • Sheila říká, že hra je nezbytné, vysvětluje tak, že se mozek do tří částí: první

  • dítěte hrou vyvíjí vnímavý část: vidět, cítit a slyšet.

  • Podle Dítě začne pracovat s těmito informacemi dostala vizuálně, pak se to stane schopni identifikovat věci, jako strom, že viděl jen jednou, ale uvádí, že existují jiné druhy stromů s kmenem a diferencované listy.

  • Třetí

  • Hraní se stává symbolickým a to se stává od věku 2. Je to „magie“ okamžik, kdy dívka vstupuje do lepenkovou krabici a že její dům, nebo chlapec klade ručník na zádech a věřil být superhrdina. Celá ta představivost, kterou vytvářejí, pracuje na všech neuronových spoji a ještě více rozšiřuje tyto obvody.

  • Specialista učí deset her, které musí každé dítě udělat, aby dosáhlo plného rozvoje. Jsou to:

  • 1. Undead

  • Starobylá hra, která pomáhá dětem cvičit s pohybovými pohyby, vynikající pro mysl a tělo.

  • 2. Skrývání

  • Dítě musí hledat přátele, přinutit mysl objevit úkryty a rychle nalézt všechny.

  • 3. Gymnastika

  • Hrát gymnastiku, která zahrnuje kopírování pohybu druhého, což pomáhá dítěti se soustředit.

  • 4. Grabber

  • Je to vtip, který zahrnuje vynechání aktivity a to je skvělé pro tělesný vývoj dítěte.

  • 5. Jazyk

  • Hovořit 10 názvy zvířat nebo věcí na trhu pomůže dětem rozvíjet jazyk.

  • 6. Fantasár

  • Rodiče vyprávějí příběh o duchu, pak položí list a předstírají, že chytit dítě, v tomto dítě rozvíjí svou představivost.

  • 7. Stop

  • Hra s aktivitou, která zahrnuje papír, kde se každá rodina může účastnit, kromě rozvíjení dovedností v mysli dítěte, také rozvíjí jednotu v domácnosti.

  • 8. Socha

  • Socha hra, kromě zapojení celé rodiny, dovolí dítě vyvíjet rovnováhu.

  • 9. Paměťová hra

  • Hra s paměťovou hříčkou napadá dítě, dělá její důvod, proč jsou karty, a může se účastnit celá rodina.

  • 10. Zásobníky

  • Hra dámy nebo šachy jsou vynikající pro pomoc při soustředění. Pravidla ve hře pomáhají dítěti rozvíjet rychlé myšlení a rovnováhu.

  • Rodiče mají klíčovou roli v dětském věku dětí, které nemusí být přítomny, protože čím více svědky okamžiky v životě dětí, tím více budou hořet v paměti jejich přítomnosti a že bude pokračovat po celý zbytek života. (Tj.Je to zodpovědnost rodičů, že děti mají zábavné dětství, vše, co se musí učit, pokud je to pro zábavu, učení bude rychlejší, zvláště když učení pochází z čtení a psaní. (Tj.